局作风建设学习教育专项整治查摆问题清单及整改措施
根据县委关于贯彻中央八项规定精神学习教育工作的安排部署,我局对照中央八项规定及其实施细则精神,紧密结合岗位职责、县域教育发展实际及违反八项规定精神的具体表现,从思想认识、工作作风、责任落实、廉洁自律等方面进行了深刻查摆,并逐项明确了整改措施,现将有关情况报告如下。
一、存在的主要问题
(一)政治建设方面。一是理论武装不够实,学用转化存在“断崖式落差”。对中央八项规定精神的学习停留在“打卡式”完成任务的层面,未形成系统化、模块化的知识体系。例如,部分领导班子成员虽然能参加县委理论学习中心组集中学习,但仅完成规定书目阅读,未结合教育领域实际开展专题研讨;在处理某校违规发放津补贴问题时,因对《党政机关厉行节约反对浪费条例》实施细则理解不透,导致定性量纪出现偏差。深层次原因在于将理论学习视为“软任务”,缺乏“理论指导实践”的自觉意识。学习内容碎片化、方式单一化,未建立“政策学习—案例剖析—实践验证”的闭环机制,导致在应对复杂问题时出现“理论储备不足、政策运用生硬”的窘境。二是政治站位不够高作风建设长效机制构
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