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学习教育阶段性总结报告

学习教育阶段性总结报告

自树立和践行正确政绩观学习教育开展以来,XX单位党委坚持将其作为贯穿全年、牵动全局的重大政治任务,深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,认真落实上级党委部署要求,紧扣立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干总要求,牢牢抓住学查改一体推进这个关键,把学习教育同贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神结合起来,同服务十五五开好局、起好步结合起来,同破解发展难题、提升治理效能、增进群众福祉结合起来,推动党员干部在思想淬炼中校准方向、在问题查摆中洗涤初心、在整改整治中改进作风、在建章立制中固化成果。现将阶段性工作情况总结如下。

一、坚持高位统筹,学习教育开局有力

学习教育启动以来,XX单位党委坚持早谋划、早部署、早推进,主要负责同志靠前指挥,班子成员履行一岗双责,各级党组织同步跟进、协同发力,推动学习教育起步稳、推进实、氛围浓。

一是组织领导突出统筹性,责任链条压紧压实。单位党委深刻认识树立和践行正确政绩观对于推动高质量发展的根本性、先导性作用,坚持起步即严、开局即实。党委书记认真履行第一责任人职责,第一时间主持召开党委专题会议,传达学习中央精神和上级要求,研究制定《XX单位关于开展树

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