高校学生党支部建设心得体会
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。学习是青年的主要任务，创新是青年所特有的禀赋气质，服务群众是时代赋予青年的使命与担当。把学习型、服务型和创新型党组织建设贯穿高校人才培养、科学研究以及文化传承全过程，有利于高校发挥党建育人功能、落实立德树人根本任务、不断提高党组织的先进性和纯洁性。深入推进“三型”学生党支部建设，首先要抓住一个整体思路，即支部是学习、创新、服务的榜样，必须率先为之，为支部成员提供学习、创新、服务的平台和路径，引导支部成员将持续学习、持续创新、持续服务落到实处。随后，高校应在整体思路指导下根据“三型”的内在逻辑与具体要求，从完善体系建构、优化制度保障、增加导师助力、推动协同共建四个维度提高“三型”学生党支部创建的实效性。
一、“学”“创”“服”的内在逻辑与具体要求
1.以“学”为基，方知“创”“服”之策。“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。”努力建设学习型政党是中国共产党区别于世界其他政党的一个鲜明特征，党的十八大报告尤其重视学习型政党和学习型党组织建设，把“学习型”放在第一位。只有以学习为基础，才能回答好“为何服务、为谁服务、如何服务”的问题；只有坚持学习，才能找到创新的突破口。学习型党组织要提倡全员学习、终身学习的理念并建立保障机制，实现党组织共同的政治目标。具体到学生党支部而言，一要
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