第二批主题教育工作措施安排范文
一、学习先行奠定思想基础
县级层面:按照x县学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习工作安排,县处级领导干部要通过理论学习中心组、干部大讲堂、读书班等方式,学习党的二十大精神、党章、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编及其他重要学习内容,做到先学一步、学深一层。
党委(党组)层面:领导班子成员按照安排要求,认真落实“第一议题”制度,通过理论学习中心组、干部大讲堂、读书班等方式组织党员干部读原著学原文悟原理。
党支部层面:将学习安排融入日常教育学习,依托“三会一课”、主题党日等,通过宣讲阐释、交流研讨等方式组织党员学习,嘎查村社区党组织要做好党的创新理论大众化阐释,提前谋划组织开展群众大讲堂、文艺思政课等活动,用群众喜闻乐见方式向各族群众讲清“五个事实和道理”,教育引导各族群众感念党恩,知恩奋进。
普通党员干部:坚持集中学习与个人自学相结合,通过实体书籍、“学习强国APP”自主学、打卡学、小组监督学、研讨学等多种形式,系统全面学习党的创新理论,示范带动主题教育预热升温。
二、调研先行全面掌握情况
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