“四下基层”专题研讨发言提纲(2)
“四下基层”作为宁德时期所提倡并亲身实践的工作方法和制度,经过三十五年的沉淀,至今仍展现蓬勃的生命力。这一策略之所以充满活力,关键在于它始终扎根于民情、紧贴实际。在第二批主题教育如火如荼之际,中央屡次强调要取得群众可见的成效,着力解决实际问题。因此,各级干部需以“四下基层”为关键举措,深刻理解其深远含义,将这种优良作风发扬光大,确保其在实际工作中下得深入、下得有效,推动主题教育深化并落地生根。
一、深入基层调查研究。各级领导干部,尤其是各部门单位的主要负责人,需认真领会“四下基层”重要指示的精神实质,并在实践中发挥示范效应,积极走进基层开展调研工作。要以此强化职在党员赴社区服务、自愿服务及村镇协助等任务,各级党组织通过“主题党日”等形式,动员党员干部执行“党群共赴民心桥”等系列活动,直接倾听民众的诉求和建议,确保基层工作的持续性和有效性。
二、带着问题调查研究。必须本着实事求是的态度,聚焦实际问题,带着具体问题深入进行调查研究。在全过程中,将
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