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经验材料:把握“四个坚持”一体化推进市县党校共同体建设

经验材料:把握“四个坚持”一体化推进市县党校共同体建设

市县两级党校是教育培训基层党员干部的主力军,肩负“为党育才、为党献策”职责使命。近年来,XXX市委党校深入学习贯彻习近平总书记关于党校工作系列重要论述,明确“全市一盘棋、建设大党校”发展思路,以县级党校分类建设为抓手,推动市县党校一体化建设,形成协同并进的良好发展格局,在奋力谱写中国式现代化XX篇章中积极发挥党校阵地作用。

坚持“教学阵地”共建共治,着力提升共同发展水平。从制度、管理、考核等多层面一体化发展举措出发,压实责任、凝聚合力、激发活力。一是持续助推责任落实。健全完善校(院)领导联系指导县级党校工作制度,校领导定向联系包联12个县市区级党校,开展全方位调研、指导,推动县级党委落实“办管建”党校主体责任,将党校工作纳入党委整体工作部署和党的建设工作年度目标。二是持续强化业务指导。实施市委党校教研室主任(副主任)任县(市、区)党校业务校长制度,定期深入基层党校一线,加强对县级及以下党校工作业务指导,了解基层党校办学情况,紧盯重点难点,分类推进县级党校建设,努力实现市(县)、乡、村、屯四级均有国门党校覆盖的目标。三是持续推进考核评估。

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