主题教育专题组织生活会班子成员个人对照检查材料
根据主题教育工作的整体规划,本人通过独立自修与集体深度学习,深入研读习近平新时代中国特色社会主义思想,同时系统学习党的XX大精神、党章、《习近平著作选读》以及《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等重要文献。笔者恪守研读原文、钻研原著、探求原理的学习方法,对标理论修养、政治素养、职业能力、责任担当、工作风格、廉洁自律六大要素,全方位进行自我剖析与反思。通过具体案例深刻剖析问题根源,同时规划未来发展方向和详细整改策略。
一、存在的突出问题和不足
(一)在理论学习方面。一是学深悟透有差距。对于习近平新时代中国特色社会主义思想及“两个确立”的深刻内涵,需持续深化学习,主动钻研原文、原著、原理,确保吸收其核心精神。然而,偶尔会出现实用主义倾向,侧重于工作而忽略学习,对党的最新理论理解尚未达到深层次,尚未实现全方位深入学习。二是理论联系实际不够。在将党的创
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